Fokus på praktiknära forskning

– ett nyhetsbrev från Göteborgsregionen, Göteborgs stad och Göteborgs universitet.

Maj 2025

Så tar du nästa steg mot praktiknära forskning

– inspiration till praktiknära forskning och forskarutbildning för lärare

Arbetar du i förskolan eller skolan inom Göteborgsregionen eller vid Göteborgs universitet? Är du intresserad av att delta i eller veta mer om praktiknära forskning och forskarutbildning för lärare?

Det här nyhetsbrevet vänder sig till dig som vill veta mer om vad praktiknära forskning innebär och kan ge. I det här numret intervjuas Ingela Bursjöö och Lisa Molin, lektorer i Göteborgs stad, som berättar om hur praktiknära forskning ger positiva effekter i verksamheten och ger tips om processen kring ULF-ansökan.

Du får också veta mer om vad som kan vara bra att tänka på i den första fasen av ansökningsprocessen till ULF och information om intressanta möten och evenemang.

Varmt välkommen att höra av dig om har frågor eller vill ha tips eller råd!

Följ CULF hela året med nyhetsbrevet!

Känner du någon som är intresserad av praktiknära forskning - men ännu inte börjat prenumerera? Tipsa gärna om vårt nyhetsbrev - här kan man enkelt bli prenumerant!

Nyhetsbrevet skickas ut fyra gånger om året, det första gick ut i mars.

I detta nummer, nyhetsbrev nr 2 får du information om forskarskolan CUL och råd och stöd som kan hjälpa dig under den första fasen i ansökningsprocessen i en ULF-ansökan.
I nyhetsbrev nr 3 får du information om hur du, om du gått vidare från Steg 1 i ULF-ansökan, kan driva processen vidare till Steg 2.
I nyhetsbrev nr 4 kan du ta del av lärdomar från pågående och avslutade forskningsprojekt.

CUL för forskningen närmare praktiken

Om forskarskolan CUL

Forskarskolan CUL är unik i Sverige och den största vid Göteborgs universitet. Den har som mål att stärka skolans vetenskapliga grund, utveckla den pedagogiska praktiken och bidra till att lärarutbildningen knyts närmare forskningen. Ansökan till CUL är öppen från den 31 oktober till 30 januari.

Läs mer om forskarskolan CUL på gu.se.

Praktiknära forskning utvecklar både skola och akademi

När lärare får möjlighet att kombinera undervisning och forskning skapas positiva spiraler för hela skolverksamheten. Ingela Bursjöö, lärare och forskare, berättar om hur praktiknära forskning kan stärka undervisningen, höja kvaliteten och skapa nya vägar för skolutveckling.

Läs intervjun på goteborgsregionen.se

Arbetar du på en skola eller förskola? Så söker du ULF-medel till praktiknära forskning

Från idé till färdig ansökan

Du som arbetar inom förskola och skola kan söka pengar för praktiknära ULF-forskning. Men vilka krav finns – och hur går det till?

Lisa Molin, lektor i Göteborgs Stad, berättar om processen och ger tips om vad du och din verksamhet ska tänka på – från formulering av en utvecklingsidé till samverkan med forskare.

Läs intervjun på Lärtorget.

Förbered dig inför ansökan, steg för steg

Identifiera ett tydligt problem eller behov i din förskola/skola.
Ta hjälp av kollegor för att utveckla dina idéer.
Läs om och låt dig inspireras av pågående och tidigare forskningsprojekt.
Delta i våra aktiviteter för att bolla dina idéer tillsammans med andra.
Redan i skissfasen: ta kontakt med en forskare som är intresserad av att samarbeta med er.
➔ OBS! Det är ett krav att idé och skiss formuleras tillsammans med forskaren.
Behöver du hitta en forskare att samarbeta med? Fyll i vårt formulär.
Samarbeta nära med forskare/skolans verksamhet för att skapa en solid ansökan.
Läs mer om ansökningsprocessen och vanliga frågor och svar på gu.se.

Viktiga datum

12 maj:Workshop - Att ansöka om ett praktiknära forskningsprojekt inom ULF-avtalet - Lärtorget (goteborg.se) (OBS! Gäller endast Göteborgs stad)
16 majInformationsdialog om Göteborgs universitets ULF-aktiviteter och ansökningsförfaranden. Träffen riktar sig till forskare inom Göteborgs universitet som är nyfikna på praktiknära skolforskning i samverkan med skolhuvudmän som har ULF-avtal med Göteborgs universitet. Efter träffen vet du mer om vad man kan söka medel för och hur man gör!
1 juni:Ansökningsportalen för ULF-medel öppnar.
16 juni:Symposium och workshop med fokus på praktiknära forskning i samverkan. Eventet riktar sig till lärare och skolledare med intresse för skolnära forskning och som har mött dilemman, problem eller frågor i sin praktik som har potential att utforskas i ett samverkande forskningsprojekt.
15 september: Ansökningsportalen för Steg 1 i ULF-ansökan stänger.

Inspireras av tidigare projekt

Digiflex - rummets betydelse i skolverksamheten

Under de närmaste femton åren planeras fler än tusen nya skolor att byggas i Sverige. Projektet ”DigiFLEX: Didaktisk design i samverkan – rummets betydelse i ny skolverksamhet”, som finansierats av ULF-medel, har undersökt hur flexibla rumsliga och digitala ramar och resurser på en nybyggd skola påverkar undervisningen.

Se en film om Digiflex på GU Play.

Vad kan det ge att delta i ett ULF-projekt? Under de senaste åren har ULF-medel finansierat forskningsprojekt om allt från AI och digital matematik till strukturerat språkstöd i förskolan.

Här kan du läsa om tidigare forskningsprojekt.

Vill du veta mer eller bolla idéer?

Kontakta oss direkt eller delta i våra aktiviteter!

Kontaktpersoner:

Cecilia Ferm Almqvist, vetenskaplig ledare, Göteborgs universitet - cecilia.ferm.almqvist@gu.se

Malin Johansson, samordnare för ULF, Göteborgsregionen - malin.johansson@goteborgsregionen.se

Lisa Molin, lektor och forskare, Göteborgs stad - lisa.molin@educ.goteborg.se

Du som får detta utskick prenumererar på nyhetsbrevet Fokus på praktiknära forskning eller följer Göteborgs universitets, Göteborgsregionens eller Göteborgst stads arbete med praktiknära forskning genom andra insatser, utbildningar eller erbjudanden.

Se i webbläsare · Avfölj